授業の様子

2年生の技術・家庭科（技術分野）では、スクラッチを使って、簡単なゲームをつくりながらプログラミングの基礎を学習しています。自分が思ったようにキャラクターが動くと、ちょっと嬉しい表情。生徒は試行錯誤をしながらプログラムを組んでいました。

職員も頑張る

職員室では、iPadを使った４択クイズについて研修。基礎的・基本的な学習内容の定着に、授業のウォーミングアップに活用できそうです。